2024年4月28-29日，四川省教育学会2024年学术年会在德阳市举行，本次学术年会主题为“优质而公平——努力办好让人民更加满意的基础教育”。双流区教育局党组书记、局长陈廷刚带队，双流区教育学会副会长、秘书长、双流区教育科学研究院部分教研员以及来自双流区部分学校的校长、副校长、教师共计60余人参会。

  4月28日上午，在德阳市祁连山路小学举行了学术年会开幕式。四川省教育学会会长刘东致开幕词，德阳市、旺苍县、成都七中育才学校教育集团就“基础教育热点难点工作经验”进行了交流。四川省教育学会学术委员会主任李小融作了题为《增强中小学心理健康教育实效性和针对性的思考》的学术报告。

4月28日下午，双流区参会教师分赴11所学校参加平行分会场活动。各分会场主题涵盖了劳动教育、家校共育、课堂建设、普特融通、艺术赋能、幼儿园课程建设、县域教育高质量发展等领域。

在第十一分会场中，来自成都、德阳、宜宾、泸州、达州等地的14位教育局长围绕“以县域教育高质量发展推动教育强省建设”主题“华山论剑”。双流区教育局党组书记、局长陈廷刚做了题为“加强顶层设计，持续写好义务教育优质均衡发展的时代答卷”专题交流，陈局长围绕“三个提升”，从聚焦学有优教，超前谋划服务能力提升；致力强师兴教，统筹规划队伍活力提升；突出品质立教，系统筹划区域实力提升三方面详细介绍了双流经验。近年来，双流区坚定贯彻教育优先发展战略、主动担当建设教育强国的区域样本，实施“一十百千万”工程，高水平筑牢学校德育阵地；积极对接教育强国规划实施纲要，高质量打造基础教育区域高地。

在主题为“致力于优质均衡的‘卓越语文教师’多元发展路径”的第二分会场同课异构课堂展示环节，双流区教育科学研究院李艾璘老师执教了九年级《现当代诗歌对古代诗歌的传承与创新》，棠湖中学刘英老师执教了《意象解码诗歌，触摸时代脉搏——九年级现当代诗歌整合复习》，棠湖中学吴英老师执教了《初中生记叙文写作之“小”》。在专题发言环节，成都棠湖外国语学校初中副校长刘勇作《从自我发展到集体生长的的增值追求》专题报告。此外，刘勇副校长、双流区教育科学研究院党政办副主任肖辛晴还分别主持了第二分会场的专题发言、专家点评环节。 

4月29日上午，在“优质而公平——努力办好让人民更加满意的基础教育”优秀论文一等奖颁奖环节中，我区周晓玲校长、刘冕老师等6位老师作为获奖代表上台领奖。

本次学术年会主题明确、内容丰富、形式多样，充分展现了全省各地在推进努力办好让人民更加满意的基础教育的理论思考与实践经验，搭建了高水平的学术交流平台。双流区将以参加此次学术年会为契机，及时总结，借鉴经验，为高质量办好四川省第五届“立德树人”优秀实践创新案例展示活动做好充分准备。