开题凝智明思路 深耕细研促成长 ——记2024年春季学期幼儿园自主游戏中师幼互动策略研究开题活动

作者:成都市双流区怡心第九幼儿园 来源:成都市双流区怡心第九幼儿园 发布时间:2024-07-08 13:12 阅读次数:2683

课题研究是园本教研中的一项重要内容,是促进教师专业成长的重要途径。为进一步提升幼儿园游戏活动质量,提高教师对幼儿的观察能力和解读能力,建立和谐师幼关系,促进教师的专业发展。2024年6月30日成都市双流区怡心第九幼儿园开展了“幼儿园自主游戏中师幼互动策略研究”的开题活动。参加本次开通汇报的有四川省教师发展中心党支部书记、四川省教师发展中心主任——雷云教授;四川大学博士生导师、四川大学人力资本开发研究所所长、四川省教育学会教育人才工作委员会常务理事兼学术委员会副主任委员——罗哲教授;成都大学统筹城乡教育发展研究中心——刘晓博士和怡心九幼的课题组成员。

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首先,郭佳丽园长就课题研究的背景和理论支持出发,阐述了课题研究的目标、内容、研究方法及预期成果;其次,保教处李雨桐老师向各位专家汇报了自课题立项以来幼儿园的课题管理和推进工作;再次中班年级组长汤绘宁从教师层面分享该课题的研究现状;最后,刘晓博士、罗哲教授、雷云教授结合幼儿园开题报告及活动内容,提出了针对性的指导建议。

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此次开题报告会,课题组成员更进一步明确课题研究的意义和价值、进一步理清了研究思路,明确下阶段的研究方向。课题组成员也将夯实理论基础、精心研讨、各司其职,高质量完成课题任务。我们将以严谨的态度和科学的方法,努力实现课题研究的目标,达成科研与教学的互促,绽放异彩。

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