成都高职中专教育学会2024年度重点课题《航空服务专业中高职贯通人才培养模式研究》开题论证会成功举行

作者:余艾格 来源:四川省双流建设职业技术学校 发布时间:2024-07-11 08:44 阅读次数:2758

为切实落实立德树人根本任务,探寻新路径、新方法,形成科研成果,提升学术水平,促进成都职业教育高质量发展,充分发挥教育科研探索规律、破解难题、引领创新的作用,6月25日,在成都市社会科学界联合会的指导下,成都高职中专教育学会2024年度成都职业教育教学与科研规划课题现场开题会在四川省双流建设职业技术学校顺利举行。

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成都市社会科学界联合会(院)规划评奖办主任、科研处处长周灵研究员,四川大学公共管理学院庞桢敬副教授,成都工业职业技术学院科研处处长袁继敏教授,担任课题指导专家。成都工贸职业技术学院科研技术处处长、成都高职中专教育学会监事长胡颖梅主持会议。校长周小研对各位专家的到来表示热烈欢迎。

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胡颖梅监事长通报了学会课题发布工作的开展情况,肯定了学会一直以来致力于推进在蓉中高职院校教科研一体化发展所做的努力,并宣读《2024年度成都职业教育教学与科研规划课题立项通知》,随后各课题组分别做课题开题汇报。

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我校航空专业负责人刘婷老师就《航空服务专业中高职贯通人才培养模式研究》进行开题汇报,她提到我校航空服务专业在中高职贯通培养模式的引领下,课程体系不断完善、升学率不断攀升、技能大赛再创佳绩、教师能力得到提升。

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我校英语教师夏欢老师就《基于主题意义的中职英语单元整体教学研究》作了开题报告,她提到基于主题意义的中职英语单元整体教学能够通过主题内容的延伸和拓展,加深学生对知识的理解和运用能力,转变教师的教学理念并激发学生的学习热情。

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指导专家对每个汇报课题从选题意义、核心概念、研究范围、研究的科学性和可行性等方面进行了评议。专家们同时也对研究中可能存在的困难和问题、需要改进的地方都进行了深入细致的分析,并提出了方向性建议。

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通过开题论证,课题组成员对课题研究的规范性、科学性、可行性有了更全面的认识,对课题研究的方向、内容和思路有了更清晰准确的把握。以研促教、以研提质,以研兴校。课题组全体成员将立足实际,结合专家意见,扎实推进课题研究工作,促进学校高质量发展。


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