各融合中小学、融合幼儿园、特殊教育资源中心、特教校:
为全面贯彻党的二十大关于强化特殊教育普惠发展的决策部署,深入落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》《教育部国家发展改革委财政部关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》文件精神,进一步加强区域特殊教育教师队伍建设,提升区域融合教育师资队伍的专业化水平,促进双流区特殊教育优质融合发展,经研究决定召开“2024年第三期融合教育师资培训会”,现将相关事宜通知如下。
一、培训时间
2024年8月28日全天。8:30-9:00签到,9:00培训会正式开始。
二、培训地点
成都市双流区特殊教育资源中心多功能厅(双流区东升街道正通路336号附一号)
三、参培人员要求
1.公办义务段中小学、融合幼儿园(见附件)资源教师及随班就读骨干教师各1人。
2.双流区特教资源中心巡回指导教师。
3.双流区特殊教育学校骨干教师。
四、培训主题及主讲嘉宾
培训时间 | 主讲人 | 主讲内容 | 主持人 |
9:00—10:00 | 区特教校 刘宜 | “应生活之需,切生活之用”发展型学习任务群:实用性阅读与交流 | 彭文平 |
10:00—11:00 | 川大西航港实小 唐霞 | 培智生活数学课程标准解读 ——以孤独症为例的乘法的初步认识教材分析 | |
11:00—11:15 | 艺体中学 许洋 | 高质量推进学校融合教育的校本策略 | 王玲 |
11:15—11:30 | 黄水幼儿园 代成丽 | 互进共融,构建特殊幼儿学前融合教育新样态 | |
11:30—13:30 | 休息 | ||
13:30—14:30 | 区特教校 樊懋 | 从三个关键词解构艺术休闲 | 彭文平 |
14:30—15:30 | 实小(东区) 柳桂平 | 一抹嫣红映“夏”光 真情切切伴“星”行 ——以孤独症为例的二年级生活适应学校生活教材解读 | |
15:30—16:00 | 2024年秋季学期特殊教育新课标新教材培训问题反馈 | ||
16:00—16:15 | 双中九江 实验校 张磊 | 高质量发展视域下融合教育路径建设 | 王玲 |
16:15—16:30 | 金桥小学 袁雅欣 | 轻度智障学生认知康复训练的途径与方法 | |
16:30—16:45 | 双华小学 张春花 | 融合教育生活适应课程设计与实施模式研究 |
五、会议要求
1.参会人员提前作好安排,按时签到、准时参会,不得缺席、迟到或早退。
2.参会人员注重会场纪律,做好会议记录。
成都市双流区教育局
2024年8月26日
附件
成都市双流区2024年第三期融合教育师资培训会参会幼儿园
序号 | 幼儿园 | 序号 | 幼儿园 |
1 | 西航港常乐幼儿园 | 15 | 协和红瓦幼儿园 |
2 | 四川大学空港幼儿园 | 16 | 怡心第四幼儿园 |
3 | 公兴幼儿园 | 17 | 怡心第七幼儿园 |
4 | 黄水幼儿园 | 18 | 怡心第八幼儿园 |
5 | 机关幼儿园 | 19 | 怡心第九幼儿园 |
6 | 机关第二幼儿园 | 20 | 东升丰乐幼儿园 |
7 | 金桥红石幼儿园 | 21 | 空港第二幼儿园 |
8 | 九江万家幼儿园 | 22 | 空港第四幼儿园 |
9 | 彭镇幼儿园 | 23 | 机关第一幼儿园 |
10 | 普瑞斯新蒙幼儿园 | 24 | 西航港第三幼儿园 |
11 | 实验第四幼儿园 | 25 | 协和三江幼儿园 |
12 | 实验第一幼儿园 | 26 | 黄龙溪幼儿园 |
13 | 实验幼儿园 | 27 | 川网卓童幼儿园 |
14 | 黄甲幼儿园 |
备注:融合幼儿园可仅参加28日上午半天培训