为进一步推进实验区工作，总结推广2024年我区高品质幼儿园创建工作经验，明确下一步区域学前教育工作方向，8月28日下午，双流区教育局在实验第一幼儿园组织召开了幼儿园保育教育质量提升实验区工作推进会暨2024年高品质幼儿园创建工作总结会。本次会议由区教育局学前科牵头组织，区教育科学研究院学前教育教研员、全区公办园园长、民办园园长代表、实验区研究小组组员共计100余人参加会议。

会议共两项议程。首先，九江实验幼儿园、实验第二幼儿园等4所幼儿园作为2024年创建市一级幼儿园代表分别就园本教科研、党建工作等重难点工作做法进行汇报分享，全面展现了幼儿园小切口、深研究，整体撬动园所质量提升的路径和经验做法。随后，学前科总结了2024年创优创建工作并对2025年的优质创建工作提出具体安排，要求各创建园整体规划、有序推进，做到有信心、有方向、有方法、有温度地开展筹备，确保创建工作顺利推进。

会议第二项议程，实验区推进会。首先，学前科传达了7月教育部“幼儿园保育教育质量提升试点培训会”相关工作精神，作为一线参会代表的协和幼儿园现场分享了参培体会和思考启示，帮助参会人员进一步明晰教育部对实验区建设的总体要求，学习了其他实验区的优秀经验和实践做法。紧接着，全区12个试点小组和实践项目组围绕2024年上半年实践研究工作情况和下一步工思路、举措进行了简要汇报，针对区域研究总体情况和各组研究困点、难点，学前科进行了相关工作安排，明确了下半年“深耕实践、关注日常和平常”的研究方向。最后，学前科负责人高永红做工作指导，强调实验区建设要放缓脚步，回归实践，聚焦教师、幼儿、园所的发展做有成效的研究，稳扎稳打，创新培植先行经验，为提升幼儿园保教质量提供“双流做法”。