“教”学路漫漫，“研”途皆风景。为进一步加强教师之间的沟通、学习和合作，共同探讨新课堂理念下提高课堂教学效益的新思路和新方法，切实提高课堂教学质量，促进教师专业发展，2024年10月10日，双流区胜利小学数学组开展校本研修活动。本次活动由二年级数学组承办，全体数学教师参与，赖玲校长以及双流区数学教研员王梨老师全程参与活动。

                                      

首先，梁滢老师执教了二年级上册《折一折，做一做》，梁老师通过丰富的实践操作，让学生在玩中学、玩中悟，初步感知生活中的轴对称现象，认识轴对称图形的特点，发展初步的空间观念，欣赏数学美。

                                     

课后，由二年级组的马老师为大家带来以《沉淀数学活动经验，提高数学核心素养》为题的微讲座。从单元整体分析、数学活动经验的内涵、方式、评价等等出发，带给全体教师们数学活动的思考。

                                     

接着，梁老师根据备课时的预设和教学目标达成与否做了反思，各年级组教师结合梁老师的备课想法和课堂呈现，针对本节课所体现的数学核心素养的培养、教学环节设计、教学重难点等方面进行讨论、评课，提出了中肯的建议和评价。

                                     

赖校长在充分肯定梁老师的教学组织能力和班级孩子表现的同时，对梁老师的教学环节的层次设计提出独道的见解，并提醒教师在活动设计上要由易到难，层层深入。

                                     

最后，王老师对本节课进行了完整的分析，结合课堂中的数学活动，分享了经验积累课的备课及执教流程，并提醒教师注重空间观念培养三部曲（观察、操作、想象）中的想象能力。

                                   

本次教研活动营造了浓厚的教研氛围，以生为本，指向学生的深度学习，同时也开启了教师们思维碰撞、智慧共享的教学研究之旅，无论是执教老师，还是听课老师，都在交流中拓展了思路，在研讨中汲取了经验，在反思中获得了成长。愿我们共研共学共提升，携手并进促成长！

                                                                                                                                                                                                   撰稿：雍海英               供图：毛静      

                                                                                                                                                                                        一审：江玲              二审：肖霞              三审：赖玲