为提高教师对教材的解读和把控能力，更好地服务课堂，2025年2月下旬，双流区教科院举行了新学期小学语文课标与教材解读培训活动。我校附小教导处副主任李春花老师、五年级语文备课组长韩黎老师，受邀在此次活动中为全区语文教师做了课标及教材解读。获得了区教研员付建勇老师、李晓玉老师及在场听课老师们的高度赞扬。

李老师和韩老师的解读紧密结合了课标及教材要求，先总后分，从整体到局部，解读了课标的“总目标”，也梳理出了各年段的具体目标，将重点内容进行了细致地解读、对比、分析，带着老师们更好地了解了本学期教学的方向和课标要求。

接着，两位老师又对教材的编排特点进行了纵向和横向的解读，步步深入，引导老师们更准确地理解教材，把握教材，从而为更好地进行课堂教学打下坚实的基础。

最后，李老师就“识字与写字”“阅读与鉴赏”“梳理与探究”板块，韩老师就“表达与交流”板块分享了具体的教学实施建议，并列举了大量的具体案例帮助老师们更好地理解消化教材的编排意图，帮助老师们能在今后的课堂教学中更好地实践、操作，很有针对性。

本次教材解读活动的开展，充分展示了我校教师对课标的深度研究，对教材的精准把握。为我区各学段教学的衔接搭建了研讨交流的平台，也为教师更好地掌握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材提供了有力保障，进一步促进了教师的专业成长。