各公办中小学、幼儿园：

为积极响应国家教育支援民族地区发展的号召，进一步促进民族地区教育事业提升，优化教育资源均衡配置，经研究，决定面向全区公办中小学、幼儿园征集支援民族地区支教教师。现将具体事宜通知如下：

一、征集范围

全区公办中小学、幼儿园在编在岗教师 。

二、征集条件

1.思想素质：政治立场坚定，拥护党的教育方针政策，热爱教育事业，师德高尚，具有强烈的责任心和使命感，自愿投身支教工作。

2.业务能力：原则上具备本科及以上学历，同时需持有相应教师资格证书，具有5年以上教龄，教育教学业绩突出。

3.身心健康：具有良好的身体素质和心理素质，能适应支教地区的工作和生活环境，无重大疾病史。

4.年龄要求：原则上年龄在50周岁以下，对于教学名师、学科带头人等骨干教师，年龄可适当放宽。

三、服务类别

1.“先发带后发”结对帮扶：区委组织部对口援藏项目，重点开展甘孜州巴塘县干部人才对口支援工作，选派学前教育及义务段教育教师，支教时间为2年（原则上为学校中层及以上干部）。下一批次援藏时间预计从2026年2月开始。

2.“三区人才”支持计划：省教厅组织实施“三区”人才支持计划教师专项计划，双流区对口支援巴塘县，选派学前教育及义务段教育教师，支教时间1年。下一批次援藏时间预计从2025年9月开始。

3.“组团式”帮扶支教：省委组织部组织教育人才帮扶乡村振兴重点帮扶县高中阶段学校，原则上选派高中教师，分别对口支教甘孜州康南民族中学和凉山州木里中学，支教时间为3年。下一批次时间预计从2025年9月开始。

4.“优师支教”计划：省教厅为落实民生实事实施民族地区教育发展优秀教师精准帮培计划，原则上选派中学教师，支教时间原则上为3年。下一批次援藏时间预计从2026年2月开始。

四、权利与义务

（一）权利

1.优先参与各级各类教师培训、教学研讨活动，提升专业素养。

2.在职称评定、评优评先、岗位晋升等方面，同等条件下享有优先权。

3.支教期间，支教教师原人事关系不变，享受原单位同类同级人员的各项工资福利待遇。

（二）义务

1.积极参加支教前培训，认真学习支教政策、教学方法和当地风土人情，做好支教准备。

2.支教期间，严格遵守受援学校的规章制度，认真履行教师职责，高质量完成教学任务和其他工作。

 3.发挥示范引领作用，积极开展教学交流活动，帮助受援学校教师提升教学水平。

 4.定期向教育局和派出学校汇报支教工作情况，接受各方监督和考核。

五、征集程序

1.个人报名：有支教意愿且符合相应条件的教师请于2025年3月16日前扫描双流区支援民族地区支教教师申报表二维码（见下方）填报申请。

2.资格初审：区教育局对报名人员进行资格初审，初步确定符合支教条件人员名单。

3.组织体检：对符合条件的相关人员进行体检，体检合格人员提交局党组审议，通过后形成支教名单。

六、服务安排

根据支教需求以及教师申报意愿，结合学校和申报教师本人实际情况，报局党组审议后由教育局统筹适时安排支教教师前往民族地区开展支教服务，支教时间一般为1-3学年，表现优秀者可适当延长，若因身体因素或违反支教纪律的支教教师视情况随时召回。

     联系人：双流区教育人才服务中心  雷老师

     联系电话：028-85816996

                            成都市双流区教育局

                             2025年3月13日