为突破园所课程实施瓶颈，深入推进幼儿园课程高质量发展，2025年4月3日上午，双流区空港第二幼儿园特邀四川师范大学教育科学学院彭俊英教授入园进行课程建设指导。

  活动中，彭教授与园所教师团队聚焦幼儿园课程体系建构、课程实施模式创新、拓展性课程目标优化、项目活动实施中的难点等核心议题展开深度对话。 通过“理论阐释+案例剖析”的沉浸式研讨，解答了教师关于项目活动开展的疑惑，让教师们更加清晰园所课程建设中需要优化的方向，帮助教师明晰了拓展课程实施的路径，助推了课程的高质量发展。

  未来幼儿园将深化教育研究与教学实践融合，建立常态化专家指导机制，持续完善课程体系建设，切实推进“以儿童发展为中心”的教育理念落地生根，助力每一位幼儿全面且具个性的发展。